четверг, 25 марта 2010 г.
Задание 4
Мы узнали... как работает википедия
Мы услышали... много новой информации
Мы научились... работать в блоге
Мы познакомились... с новыми преподавателями
Мы увидели... мнения своих одноклассников
Мы поняли ... зачем нужна википедия
Мы советуем.... меньше проводить время в интернете
Мы услышали... много новой информации
Мы научились... работать в блоге
Мы познакомились... с новыми преподавателями
Мы увидели... мнения своих одноклассников
Мы поняли ... зачем нужна википедия
Мы советуем.... меньше проводить время в интернете
Мы узнали что такое- Wikipedia.
Мы услышали много информации про Wikipedia.
Мы научились работать в блоге.
Мы познакомились с новым видом проведения урока.
Мы увидели как
Нам показали
Нам объяснили ,как устроен блог.
Мы ощутили
Мы почувствовали
Мы поняли
Мы убедились,что работать в блоге-это интересно.
Мы были рады
Мы поучаствовали
Мы уверены
Мы считаем, что
В следующий раз обязательно
Мы советуем
Мы услышали много информации про Wikipedia.
Мы научились работать в блоге.
Мы познакомились с новым видом проведения урока.
Мы увидели как
Нам показали
Нам объяснили ,как устроен блог.
Мы ощутили
Мы почувствовали
Мы поняли
Мы убедились,что работать в блоге-это интересно.
Мы были рады
Мы поучаствовали
Мы уверены
Мы считаем, что
В следующий раз обязательно
Мы советуем
Задание 4
Мы узнали, что Интернет многолик.
Мы услышали мнение окружающих.
Мы научились устанавливать границы дозволенного.
Мы познакомились с необьятными возможностями.
Мы увидели работу блога.
Нам показали как работает блог.
Нам объяснили что и как устроено в блоге.
Мы ощутили опасность Интернета.
Мы почувствовали неординарность.
Мы поняли...
Мы убедились...
Мы были рады....
Мы поучаствовали в проекте.
Мы уверены...
Мы считаем, что....
В следующий раз обязательно...
Мы советуем....
Мы услышали мнение окружающих.
Мы научились устанавливать границы дозволенного.
Мы познакомились с необьятными возможностями.
Мы увидели работу блога.
Нам показали как работает блог.
Нам объяснили что и как устроено в блоге.
Мы ощутили опасность Интернета.
Мы почувствовали неординарность.
Мы поняли...
Мы убедились...
Мы были рады....
Мы поучаствовали в проекте.
Мы уверены...
Мы считаем, что....
В следующий раз обязательно...
Мы советуем....
Задание 4
Мы узнали новый вид проведение урока.
Мы услышали много новай информации.
Мы научились выпалнять работу используя Интернет.
Мы познакомились с устройством блога.
Мы увидели
Нам показали как работать с блогом.
Нам объяснили...
Мы ощутили...
Мы почувствовали...
Мы поняли...
Мы убедились...
Мы были рады....
Мы поучаствовали...
Мы уверены, что
Мы считаем, что подобный тип работы очень эфективный.
В следующий раз обязательно...
Мы советуем ввести такой метод обучения в нашей школе.
Мы услышали много новай информации.
Мы научились выпалнять работу используя Интернет.
Мы познакомились с устройством блога.
Мы увидели
Нам показали как работать с блогом.
Нам объяснили...
Мы ощутили...
Мы почувствовали...
Мы поняли...
Мы убедились...
Мы были рады....
Мы поучаствовали...
Мы уверены, что
Мы считаем, что подобный тип работы очень эфективный.
В следующий раз обязательно...
Мы советуем ввести такой метод обучения в нашей школе.
Ответы на вопросы.
Мы узнали о том, как ведутся уроки в электронном виде.Очень интересно.
Мы услышали и поняли, что ,Интернет, пишется с заглавной буквы.
Мы научились опубликовывать сообщения в блогах.
Мы познакомились с интересными учителями.
Мы увидели, как работают ученики во многих эстонских школах.
Нам показали мнения многих учеников при ответе на вопросы.
Нам объяснили, как нужно пользоваться блогами.
Мы ощутили всё это на себе.
Мы услышали и поняли, что ,Интернет, пишется с заглавной буквы.
Мы научились опубликовывать сообщения в блогах.
Мы познакомились с интересными учителями.
Мы увидели, как работают ученики во многих эстонских школах.
Нам показали мнения многих учеников при ответе на вопросы.
Нам объяснили, как нужно пользоваться блогами.
Мы ощутили всё это на себе.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)